课程目的

我们为我们的课程，感到自豪：

• 让所有的学生都取得进步，从他们的出发点
• 促进学生的精神，道德，文化，精神和身体发育
• 庆祝包容性的学术成果，促进学术的热爱
• 由知识支撑，同时使学生发展的技能各科必不可少
• 允许所有学生从一年7-13体验丰富而广泛的学科范围
• 帮助准备我们的年轻人对不断变化的世界的机会，责任和经验
• 支持学生从小学其过渡到中学教育，对他们的未来学校以外的途径

 

关键阶段3 - 年7-9

3年关键阶段3

三年的关键阶段3提供了广阔的介绍了知识和技能，学生需要成功。所有学生继续与国家重点学科课程和非数控的科目，如戏剧和舞蹈，对足三里。这确保了我们的学生的途径是保持开放和学生不要太早缩小他们的学术选择。许多学科利用智能规划，以确保不存在从今年7至13的无缝途径没有被课程太早收窄。 

丰富的学科范围

这弥补的课程时间超过60％的ebacc帐户，但该主题，我们继续确认为学生的发展更广泛的课程的重要性，都将学习音乐/戏剧/艺术/产品设计/食品和营养/纺织/ PE /计算，直到今年9月底。

受专长，以提高学生的学习

作为学校，我们选择向学生传授科目，而不是跨学科的主题。这是一个深思熟虑的决定，因为我们相信，学科专家能够比通才更有效地延长学生;如果由专家历史学家教过的学生将更好的发展，例如一个历史学家。 

学生发展为从今年7学习者

所有科目将开发学习技能在他们的主题成功的关键。除了学生年7月和8有一个图书馆课的一个周期制定信息素养和热爱读书和学习期间的学习，让学生学习，这将在随后的其他课程可应用于元认知技能。

 

关键阶段4

学术核心

我们的课程计划有很强的学术核心。所有学生学习数学，英语，英国文学，科学和他们还必须选择一个人文或现代外语。至少28个的50个周期将花在学习这些科目。大多数学生都会选择其他学科作为他们的选择的一部分。

我们已经做了一个深思熟虑的选择不提前进入学生GCSE的资格，因为我们希望他们不得不学习充分参与的时间。采取像英国文学主题早期可有浅表好处，但它否认学生沉浸在自己的整个关键阶段4主题的机会。

所有学生有机会从全方位的课程选择

我们相信，所有科目应该是开放的，以使尚未创建途径的学生使他们的选项的选择时可以拒绝的机会，一些学生。学生支持，以做出最好的选择他们作为学习者。 

学生的选择保持

我们坚信，为了让学生能够成功规划自己的GCSE课程时，他们应该有选择的元素。我们将继续致力于让学生在必修科目的顶部学习五个科目的附加在GCSE的机会。这使得学生专注并保持其在创新和实践课程的兴趣。

学生也可以选择更多的职业培训课程，如创意IMEDIA和运动研究剑桥公民或企业的BTEC技术奖。这些都是受欢迎的替代品在这些部门提供的GCSE课程。

在GCSE宗教研究所有

我们所有的学生将参加宗教研究GCSE。这是在发展其社会，精神和道德教育，在他们准备在现代英国生活如此重要。实践基础上的事实，宗教学研究是在每一个选项框中赋予的灵活性，以确保几乎所有的学生都可以学习他们的第一偏好。 

 

AG娱乐游戏

广泛的课程设置;

我们也保证了我们的预科课程设置的保护，又相信凭自己的专业工作人员提供当地发达的后16途径是我们的学生的数量显著的最佳选择。    

在AG娱乐游戏官网我们的研究计划结合了一系列其他活动的资格，以满足每个学生的需求。为广大学习者其核心目的是学历与以下施加资格核心目标一个小数目。所有的学生都有超过600小时的计划全日制学习课程。

学生专门在AG娱乐游戏整整两年

大多数学生将参加三个级别的两年。我们认为，这是他们的水平充分发挥其潜力的最佳途径。一些将两种第四的水平或长期项目等级资格这一点。 

一个广泛的学术课程

为满足广大学习者的需求的课程主要是学术，但与在体育，医疗和社会关怀，它或业务BTEC资格留学的学生选择。

学生准备他们的下一个步骤

在他们两年的学习所有学生按照结构化的事业计划，与去年12夏季期间开展的工作经历整整一个星期，所有学生。

学生resitting数学或英语GCSE支持

谁没有在GCSE英语和数学取得了小学4年级年级任何学生都安排发出的经验教训，以支持他们的这些考试的研究，直到他们安全这个档次。我们这些学生的成功率而自豪。

扩展课程（7-13年）

旁边的学术课程有丰富充实的体育，演艺等领域的饮食。房屋系统给出很多机会参与活动，从烘烤关学生和跳舞的一般知识和越野。有工作人员的成员，并支持学生的学习各种各样的学习班的运行许多俱乐部。

也有广泛的范围从再参观教堂poynton到远征在2019年厄瓜多尔举办教育性参观。 

我们是爱丁堡奖励计划的西北部与学生从事青铜，白银和黄金大奖公爵最大的中心之一。我们的学生都积极参与了全国公民服务方案经过多年的11和12。

 

什么OFSTED说的吗？

此前，教育标准局曾表示，“...课程是精心定制，以满足学生的需要，并支持他们取得了良好成绩。通过广泛的铀浓缩活动，学生的精神，道德，社会和文化发展的有效促进，以及他们的欣赏和英国价值观的理解”。 （2015年12月）

此外，从我们上次检查对于我们的课程主要结论指出：

• 该课程是很好的匹配，以学生的能力，并提供全方位的机会，在全方位的学科学习。大多数途径是学术，用少量的职业课程。学生合格的为英文本科资格的比例为高于平均水平。许多俱乐部提供体育和艺术创作丰富的机会。学校是全国最大的中心，为爱丁堡奖励计划的公爵之一。
• 课程和丰富的机会导致非常有效的个人，精神，道德，社会和文化的发展对于大多数学生。学生必须通过宗教学，历史学，特别是英语和地理宗教和社会多样性的良好意识。公民课确保他们开发的核心价值观英国人的理解。学生发展日内机会，一整天致力于个人发展和公民的各个方面。学校与网关上项目的其他两个地方的中学工作协作成为情感福祉中心。其他学校将重点放在行为管理和技能和学习。其目的是建立学生的应变能力和管理压力的能力。学生必须对未来的选择和职业有用的信息和指导，定期访问。

 

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课程概述

AG娱乐游戏官网课程是专为满足国家课程的要求和所有学生的广泛需求，因为他们对自己的未来生活做准备。

如果你想了解更多关于我们提供有链接的招股说明书，详细说明在第AG娱乐游戏形式在关键阶段提供4.关于课程的详细信息，课程可在AG娱乐游戏页上找到课程 //www.eyjx.net/apply-to-sixth-form。如果您需要了解从年7月提供的课程的任何方面的任何进一步的信息 - （可以在每个球队的页面中找到电子邮件中的链接）13，请联系学习该主题的导演

该学校的50课每两周教学时间表构成四周。学生与他们的导师的形式注册，每天见面。学校开始于上午8点45分和下午3点结束。在此期间，学生被教导在正常学校周通常的时间为26小时15分，包括登记时间。

在关键阶段4每个选项受试者教导于五个周期两周。 

在关键的第5名阶段大多数受试者被教导在九个小时两周。