科学
科学
学习总监 - MRSð豪厄尔斯 电子邮件
该科学小组通过教师的专业团队,在所有三个领域的专家提供了生物学,化学和物理学的三大科学。教训发展科学重点生活技能,实践技能,主题的全面了解,并准备学生实现自己的资格,并在未来的科学家全部潜力!
关键阶段3(7-9年)
在关键阶段3,学校执行国家课程。学生建立在工作,他们在小学做了,我们在2019-20发展与馈线初选更密切的联系,以确保更加有效的过渡工作。学生按照年7月和8在今年9一般性科学课程,科学是通过在这些科目的学科专家教生物,化学和物理。这使学生受益于员工的深厚的学科知识。还学习关键阶段3侧重于学生们应该鼓励计划“科学是如何工作的”,分析,并用科学的方法评估。在这个关键阶段很重要的是培养学生的技能,以及作为一个科学家的知识。
在科学课程KS3的概述如下。主题,如细胞7年被引入,然后这种学习是建立在今年9的特殊细胞进行研究的时候。这能很好地加强学生的。
年 |
生物学 |
化学 |
物理 |
7 |
|
|
|
8 |
|
|
|
9 |
|
|
|
在关键阶段4,学生进一步发展他们的“科学如何工作的技能。课程其次在关键阶段4:
- GCSE在组合科学其在一年10和年119小时科学的研究作为2周的GCSEs在一年11的端部中教导了年10和年11检查
- 研究跨越关键阶段与11年的生物,化学和物理结束考试门独立的学科GCSE课程。 14小时科学的授课在10年和11。
所有的科学GCSE课程是AQA和这种一致性支持共享接近跨团队开发。
生物学 |
化学 |
物理 |
|
|
|
- 生物学
- 化学
- 物理
- 心理学
所有的一个层次是从AQA板。
有关对象的进一步信息可以在下面找到。
生物学系主任 - 先生d tarmey
该部门致力于帮助学生掌握除了分析和沟通生物学事实所需要的技能的主题有深刻的理解。
这是一个非常普遍的主题,让学生在所有关键阶段达到非常高的等级。
水平生物学是一个愉快和刺激的日常生活过程相关。该部门遵循从GCSE和目标随后开发的知识和生物概念的理解与对知识的应用为重点的AQA课程。该课程采用多种教学和学习方式参与并为您提供所有的学生提供。这包括互动课程,实践课程和评估,学生演示。
生物A Level课程帮助学生培养科学的方法沿着科学理论的理解。有12个重点评估实践活动,使学生获得与自己等级资格实践认可。在今年年底12名学生有机会参加一个为期两天的住宅领域的课程,他们可以体验到理论覆盖类的实际应用。
课程介绍:
有8个主题,涵盖完整的一个水平的规范。
1.生物分子
2.细胞
3.生物与环境交换物质
4.遗传信息,变异和关系
生物之间
5.在与生物体之间能量转移
6.生物体在其内部和外部环境的变化作出反应
7.遗传学,人口,演变和生态系统
8.基因表达的控制
从AQA进一步的信息可以被发现在 //www.aqa.org.uk/subjects/science/as-and-a-level/biology-7401-7402
生物系 |
|
部门主管 |
先生d tarmey |
生物学教师 |
ð夫人豪厄尔斯 |
先生克凯尼恩 |
|
先生Ĵ兰伯特 |
|
夫人[R麦当劳 |
|
小姐ñ斯托尼 |
|
小姐ķwetenhall |
化学系主任 - MRSÇ斯米顿
化学系拥有一支专门的学科专家谁享受鼓舞我们的学生。我们有学生三重科学的良好吸收和再上一个层次的研究
学习发生在各种形式,确保所有学生都从事和参与的经验教训。典型的教训可能涉及实际调查和小组工作。化学是一具有挑战性,刺激主题,我们努力工作,以确保所有学生进展顺利,并享受他们的教训。
部门遵守在两个GCSE和水平AQA规格。
有高吸收到了良好的效果水平的化学支持这一点。
该部门运行的俱乐部在关键阶段5支持AG娱乐游戏学生,并鼓励学生自主学习所需的技能。
来自学生的声音问卷调查结果一直积极与学生的口语部门的高度和许多学生上大学的进展,研究相关学科,如医学,生物化学和地质以及化学本身。
化学系的目标与主题混合享受学术严谨性来获取所有的学生从Y7最好出去Y13。
课程介绍
的一个电平由3个单元探索物理化学,无机化学和有机化学。从AQA进一步的信息可以被发现在 //www.aqa.org.uk/subjects/science/as-and-a-level/chem是try-7404-7405
化学系 |
|
部门主管 |
太太Ç斯米顿 |
化学教师 |
错过^ h多维 |
先生Ĵ英厄姆 |
物理学部门负责人 - 怀念米drumer
“的地方,一些不可思议的是等待被发现。” 卡尔·萨根
物理学是一个复杂的课题,由专家讲授最好。它需要准确的召回,数学能力和抽象的分析来描述从恒星的诞生戏剧性事件星云数千光年之外,最微小粒子的量子荒唐行为。
在AG娱乐游戏官网,所有的物理教师是用激情和承诺,以鼓励我们的年轻人养活自己的青春的好奇心理查德·费曼称为“发现东西出来的快感”的专家。
我们的考试成绩比全国平均水平要好得多,在成绩和进步的方面。
我们很自豪我们的物理学家著名的机构发送到学习物理学,工程学和计算,如曼彻斯特和兰开斯特,牛津大学和伦敦帝国理工学院的大学。我们只是为我们的学生谁去学习建筑,法律,个人防护装备,设计,艺术,纺织...我们提供知识,开发出众多学科应用分析能力而自豪。
课程介绍
水平物理学涵盖范围广泛的议题,包括测量和他们的错误,粒子和辐射,电波,机械,材料,电力,周期运动,热物理,场及其后果和核物理的。有在poynton研究物理学的转折点,从一个广泛的课程,学生选择一个可选的话题。
从AQA进一步的信息可以被发现在 //www.aqa.org.uk/subjects/science/as-and-a-level/physics-7407-7408
物理系 |
|
部门主管 |
思念米drumer |
物理教师 |
先生p海尔斯 |
先生米米金 |
|
小姐升cockitt |
|
尤ķ皮特(休假) |
心理学水平
“给我一打健康的婴儿和我自己指定的世界中为他们带来了,我将保证采取任何人随意和培养他成为任何类型的专业,我可能选择 - 医生,律师,艺术家,商人盟主是的,即使是乞丐,人与小偷”。 Ĵb沃森
一种流行的,虽然过程中苛刻的,心理是大脑和心灵的研究。它探索人类行为的根源,从几个不同的角度,解释各种不同的现象。为什么人有不同的想法?我们为什么要采取不同?为什么大屠杀发生的呢?是什么原因导致精神病?什么 是 精神疾病?
该AQA规格以下,心理学系是专门为具有集成的方法提供的课程。因此,学生获得评价,推理和独立研究能力,以及学习心理学的理论和概念。心理学研究进行检查,评估,甚至在课堂进行只要有可能。
心理学课程越来越受欢迎不仅是因为其内在的吸引力。在心理学好成绩的水平表明高级思维和批判性推理,并可能导致在卫生行业和任何其他就业部门,依赖于人们的技能和沟通的职业生涯。学生比例高去学习心理学的大学。
课程介绍
学生学习以下主题:
- 社会影响力
- 记忆
- 附件
- 精神病理学
- 方法在心理学
- 生物心理学
- 研究方法
- 在心理问题和争论
- 精神分裂症
- 侵略
- 认知和发展
从AQA进一步的信息可以被发现在 //www.aqa.org.uk/subjects/psychology/as-and-a-level/psychology-7181-7182
心理学系 |
|
心理教师 |
先生克凯尼恩 |
先生Ĵ兰伯特 |
